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EdadVARIOS
EditorialEDICIONES DE LA U
Clasificación0
Encuadernación282
ISBN9789587927702
TemáticaPEDAGOGIA
SalaSALA COLOMBIA
SubtítulosLAS TEORIAS DEL APRENDIZAJE APLICADAS A LA ELEBORACION DEL M
Contenido
Descripción del libroRÚSTICA
ResumenLas teorías del aprendizaje aplicadas a la elaboración del modelo pedagógico de la escuela
En este libro se resignifica el papel de las ciencias de la educación en la configuración de los modelos pedagógicos y se hace una conceptualización teórica y metodológica de los paradigmas, enfoques y modelos, que incluye los rasgos generales de los mismos, así como los postulados teóricos y metodológicos para su configuración. Se analizan las implicaciones de las teorías del aprendizaje en los modelos pedagógicos contemporáneos.
Se exponen diversas clasificaciones y tipologías de modelos pedagógicos, tales como la pedagogía problémica, la pedagogía conceptual, la Neuroeducación, la pedagogía del amor, el modelo pedagógico emergente, y el modelo pedagógico configuracional. Se aporta una nueva clasificación de los modelos pedagógicos, que está integrada por la pedagogía tradicional, la escuela nueva, la tecnología educativa y la escuela del desarrollo integral. También se describen los componentes estructurales del modelo pedagógico de una institución educativa y cómo elaborarlo.
Año de publicación2024
AutorRTIZ OCAÑA, ALEXANDER
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Referencia: 9789587927702-1674
MODELOS Y ENFOQUES PEDAGOGICOS
Vendido por: Libreria Lerner
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