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EdadVARIOS
EditorialPANAMERICANA
Clasificación0
Encuadernación147
ISBN9789583047589
TemáticaPEDAGOGIA
SalaSALA INTERES GENERAL
SubtítulosLOS LIBROS INFORMATIVOS PARA LOS NIÑOS
Contenido
Descripción del libroRÚSTICA
ResumenSi hay un momento en el que la lectura se encuentra en debate es el actual. Los rápidos cambios que las prácticas lectoras están viviendo en estos tiempos con una multiplicidad de formatos de lectura diferentes (Internet, medios sociales, e-books, chats, blogs, etc.), y la variedad de textos que los niños tienen a su alrededor obligan a la escuela y a aquellos que intervienen en la difusión de la lectura a hacer una reflexión sobre sus costumbres pedagógicas. La lectura de libros informativos se perfila como una herramienta capaz de crear lectores competentes.
Frente a una lectura pasiva, que busca la evasión y permite la identificación con sus personajes, se encuentra la necesidad de formar a un lector activo, capaz de enfrentarse a un texto sobre conceptos abstractos, que sepa buscar y encontrar lo que necesita, con curiosidad y capacidad para relacionar ideas, discutir sus puntos de vista y escuchar opiniones diferentes.
Año de publicación2019
AutorGARRALON, ANA
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Referencia: 9789583047589-4197
LEER Y SABER
Vendido por: Libreria Lerner
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