Imágenes de referencia
Descripción del producto
Especificaciones
Filtros
EdadVARIOS
EditorialUVALLE
ClasificaciónEDUCACION Y PEDAGOGIA
Encuadernación150
ISBN9789587656626
TemáticaPEDAGOGIA
SalaSALA COLOMBIA
SubtítulosAPORTES DE ESTUDIOS HISTORICOS AL DISEÑO DE UNIDADES
Contenido
Descripción del libroRÚSTICA
ResumenLa investigación educativa en biología ha destacado la importancia de los aportes a la enseñanza de la Historia de las Ciencias (a partir de ahora HC), esto quiere decir que cuando se acude a la HC se pueden identificar aportes que adaptados a las necesidades educativas pueden favorecer aprendizajes significativos, enseñanzas eficientes y acordes con la naturaleza de la disciplina, y diseño de actividades para construcción de unidades didácticas de ciencias naturales. Su finalidad consiste en proponer actividades para la enseñanza de algunas temáticas en biología a partir del estudio de casos histórico científicos tomando como referencia la revisión de Textos Científico Históricos como un recurso para recuperar información que ha sido olvidada o para interpretar las explicaciones elaboradas por los científicos que los escribieron.
El libro está dirigido principalmente a profesores de biología en ejercicio que estén interesados en orientar sus clases de manera alterna a lo que tradicionalmente se hace, sin embargo, puede ser utilizado en las clases universitarias que formen futuros profesores de biología o de ciencias naturales para que identifiquen la manera de diseñar unidades didácticas en las que se incorporen aspectos de la HC
Año de publicación2018
AutorCABRERA CASTILLO, HENRY GIOVANY COMPILADOR
Los clientes también han llevado
Referencia: 9789587656626-4081
EDUCACION EN BIOLOGIA
Vendido por: Libreria Lerner
Cargando comentarios...
¿Cómo deseas hacer la compra?
Cargando comentarios…
Opiniones de los clientes
Aún no hay opiniones sobre este producto
Sé el primero en calificarlo y ayuda a otros compradores a decidir sobre la compra.